viernes, 28 de marzo de 2014

Presentación para el día de tu cumpleaños.

Regalito de cumpleaños!!

martes, 25 de marzo de 2014

Primer día de clases

   PRESENTACIÓN EN CÍRCULO 
(Máximo 15 estudiantes. Todos los niveles)
Nos ponemos todos en círculo. Los estudiantes tienen que salir al centro y decir su nombre y algo que les caracterice que comience por la inicial de su nombre. El profesor empieza: Sale al medio y dice: “Yo  me llamo Ana y no soy Alta” (acompaña la característica con un gesto). Continúa el estudiante que está a la derecha, sale al círculo y tiene que recordar el nombre del anterior (con el gesto): “Ella se llama Ana y no es Alta (gesto que hizo la profesora), yo me llamo  Thomas y me gusta el tenis (gesto de jugar al tenis)”. El tercer estudiante tiene que repetir los dos anteriores, y así sucesivamente.  Los estudiantes que permanecen en el círculo no pueden ayudar con palabras al que está en el centro, pero sí pueden hacer el gesto que corresponde al nombre que no recuerda. El profesor/a hará la última intervención, recordando así el nombre de todos sus estudiantes.

Con este juego no se olvidan los nombres, nos divertimos y, al mimo tiempo, el profesor puede ir corrigiendo errores y hacer una evaluación diagnóstica de la expresión oral de los estudiantes.

lunes, 27 de mayo de 2013

Web 2.0



Presentación realizada para el profesorado de Educación Tecnológica 2do. año.
Fuente: Celestino Arteta Iribarren. En Aprender para Educar con Tecnología – Revista digital (INSTITUTO NACIONAL SUPERIOR DELPROFESORADO TÉCNICO. Universidad Tecnológica Nacional), N° 1, pág.10. 

sábado, 1 de septiembre de 2012

La historia de la radio.

La Sociedad Radio Argentina, por boca de Enrique Telémaco Susini, efectúa en Buenos Aires la primera transmisión radiofónica realizada en el país, con la difusión de Parsifal de Ricardo Wagner. Esto sucede un 27 de Agosto de 1920.

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lunes, 27 de agosto de 2012

Conozcamos los riesgos de las tecnologías

Un vídeo para tomar conciencia acerca de los riesgos que debemos tener en cuenta al utilizar las tecnologías.

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